COMUNE DI PEVERAGNO
Provincia di Cuneo

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ACCESSIBILITA´

Questo sito è stato ideato e realizzato cercando di privilegiare semplicità grafica e velocità di caricamento, limitando volutamente animazioni, immagini, effetti speciali e grafica esasperata.

Si è comunque tenuto conto di alcuni criteri dettati anzitutto dall´opportunità piuttosto che dalla normativa vigente.

In quest´ottica si è provveduto ad impostare un corretto contrasto tra il colore del testo e quello dello sfondo, ad utilizzare dei caratteri "grandi" per rendere le informazioni più leggibili, a fornire una descrizione alternativa ai links ed alle immagini fisse, ad evitare immagini animate o filmati, oltre che ad organizzare i contenuti delle pagine in modo logico. Nella parte superiore di ogni pagina è stata inserita una barra di navigazione tale da consentire all´utente di sapere in ogni momento "dove si trova" e di poter raggiungere con un massimo di "3 click" qualsiasi altra pagina del sito.

Per semplificare (a tutti) la navigazione sono stati inseriti dei tasti di scelta rapida (altrimenti detti "ACCESSKEY") che consentono, con una minima sequenza di tasti (ossia anche senza un mouse) di attivare una certa pagina; nel nostro sito con:
Alt + h + INVIO    si raggiunge la Home Page
Alt + a + INVIO    si raggiunge la pagina corrispondente "accessibile"

Tuttavia, proprio per l´importanza che l´argomento riveste e, soprattutto, nella misera ammissione della nostra esigua conoscenza di tutte le possibili, disparate, difficoltá di accesso al mondo web da parte di persone diversamente abili, si è scelto di fornire una versione "parallela" del sito realizzata in modo esclusivamente "testuale" e, per quanto ci consta, perfettamente leggibile da tutti i browsers.

Proprio in virtù di queste considerazioni, l´Amministrazione Comunale di Peveragno sará felice di raccogliere suggerimenti tesi a migliorare ulteriormente l´accessibità alle pagine di www.comune.peveragno.cn.it

Per completezza si fornisce una checklist dei requistiti indicati dalla "Legge Stanca" (Legge 09/01/2004, n. 4 pubblicata nella G.U. 13 del 17/01/2004), applicata alla versione grafica del sito, dalla quale si evince che solo 1 dei 22 enunciati risulta (per ora) "NON verificato".
(NOTA: la versione testuale rispetta ovviamente TUTTI I 22 REQUISITI):
 
 
Requisito N°1
Realizzare le pagine e gli oggetti al loro interno utilizzando tecnologie definite da grammatiche formali pubblicate nelle versioni più recenti disponibili quando sono supportate dai programmi utente. Utilizzare elementi ed attributi in modo conforme alle specifiche, rispettandone l'aspetto semantico. In particolare, per i linguaggi a marcatori HTML (HypertText Markup Language) e XHTML (eXtensible HyperText Markup Language)
 

Verificato !
Requisito N°2
Non è consentito l'uso dei frame nella realizzazione di nuovi siti.
 

Verificato !
Requisito N°3
Fornire una alternativa testuale equivalente per ogni oggetto non di testo presente in una pagina e garantire che quando il contenuto non testuale di un oggetto cambia dinamicamente vengano aggiornati anche i relativi contenuti equivalenti predisposti. L'alternativa testuale equivalente di un oggetto non testuale deve essere commisurata alla funzione esercitata dall'oggetto originale nello specifico contesto.
 

Verificato !
Requisito N°4
Garantire che tutti gli elementi informativi e tutte le funzionalità siano disponibili anche in assenza del particolare colore utilizzato per presentarli nella pagina.
 

Verificato !
Requisito N°5
Evitare oggetti e scritte lampeggianti o in movimento le cui frequenze di intermittenza possano provocare disturbi da epilessia fotosensibile, disturbi della concentrazione o che possano causare il malfunzionamento delle tecnologie assistive utilizzate. Qualora esigenze informative richiedano comunque il loro utilizzo, avvisare l'utente del possibile rischio prima di presentarli e predisporre metodi che consentano di evitare tali elementi.
 

Verificato !
Requisito N°6
Garantire che siano sempre distinguibili il contenuto informativo (foreground) e lo sfondo (background), ricorrendo a un sufficiente contrasto (nel caso del testo) o a differenti livelli sonori (in caso di parlato con sottofondo musicale). Un testo in forma di immagine in genere è da evitare ma, se non è possibile farne a meno, deve essere realizzato con gli stessi criteri di distinguibilità indicati in precedenza.
 

Verificato !
Requisito N°7
Utilizzare mappe immagine sensibili di tipo lato client piuttosto che lato server, eccetto nel caso in cui le zone sensibili non possano essere definite con una delle forme geometriche predefinite indicate nella DTD adottata.
(NOTA: questa tecnologia non viene utilizzata)
 

(non ricorre)
Requisito N°8
Se vengono utilizzate mappe immagine lato server, fornire i collegamenti di testo alternativi necessari per poter ottenere tutte le informazioni o i servizi raggiungibili interagendo direttamente con la mappa.
(NOTA: questa tecnologia non viene utilizzata)
 

(non ricorre)
Requisito N°9
Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti dalla DTD adottata per descrivere i contenuti e identificare le intestazioni di righe e colonne.
(NOTA: non vi sono tabelle dati)
 

(non ricorre)
Requisito N°10
Per le tabelle dati usare gli elementi (marcatori) e gli attributi previsti nella DTD adottata per associare le celle di dati e le celle di intestazione che hanno due o più livelli logici di intestazione di righe o colonne.
(NOTA: non vi sono tabelle dati)
 

(non ricorre)
Requisito N°11
Usare i fogli di stile per controllare la presentazione dei contenuti e organizzare le pagine in modo che possano essere lette anche quando i fogli di stile siano disabilitati o non supportati.
 

Verificato !
Requisito N°12
La presentazione e i contenuti testuali di una pagina devono potersi adattare alle dimensioni della finestra del browser utilizzata dall'utente senza sovrapposizione degli oggetti presenti.
(NOTA: per garantire una corretta visualizzazione agli utenti "standard" il layout delle pagine grafiche è fisso)
 

NON verificato !
Requisito N°13
Qualora si utilizzino le tabelle a scopo di impaginazione:
- garantire che il contenuto della tabella sia comprensibile anche quando questa viene letta in modo linearizzato
- utilizzare gli elementi e gli attributi di una tabella rispettandone il valore semantico definito nella specifica del linguaggio a marcatori utilizzato.
 

Verificato !
Requisito N°14
Nei moduli (form), associare in maniera esplicita le etichette ai rispettivi controlli, posizionandole in modo che per chi utilizza le tecnologie assistive la compilazione dei campi sia agevolata.
 

Verificato !
Requisito N°15
Garantire che le pagine siano utilizzabili quando script, applet, o altri oggetti di programmazione sono disabilitati oppure non supportati. Se questo non è possibile:
- fornire una spiegazione della funzionalità svolta;
- garantire una alternativa testuale equivalente in modo analogo a quanto indicato nel requisito n. 3
 

Verificato !
Requisito N°16
Garantire che i gestori di eventi che attivano script, applet oppure altri oggetti di programmazione o che possiedono una propria specifica interfaccia, siano indipendenti da uno specifico dispositivo di input.
(NOTA: questa tecnologia non viene utilizzata)
 

(non ricorre)
Requisito N°17
Garantire che le funzionalità e le informazioni veicolate per mezzo di oggetti di programmazione, oggetti che utilizzino tecnologie non definite da grammatiche formali pubblicate, script e applet siano direttamente accessibili.
(NOTA: questa tecnologia non viene utilizzata)
 

(non ricorre)
Requisito N°18
Qualora un filmato o una presentazione multimediale siano indispensabili per la completezza dell'informazione fornita o del servizio erogato, predisporre una alternativa testuale equivalente sincronizzata in forma di sotto-titolazione e/o di descrizione vocale, oppure predisporre un riassunto o una semplice etichetta per ciascun elemento video o multimediale, tenendo conto del livello di importanza e delle difficoltà di realizzazione nel caso di presentazioni in tempo reale.
(NOTA: questa tecnologia non viene utilizzata)
 

(non ricorre)
Requisito N°19
Rendere chiara la destinazione di ciascun collegamento ipertestuale (link) con testi significativi anche se letti indipendentemente dal proprio contesto oppure associare ai collegamenti testi alternativi che possiedano analoghe caratteristiche esplicative. Prevedere meccanismi che consentano di evitare la lettura ripetitiva di sequenze di collegamenti comuni a più pagine.
 

Verificato !
Requisito N°20
Se per la fruizione del servizio erogato in una pagina è previsto un intervallo di tempo predefinito entro il quale eseguire determinate azioni, è necessario avvisare esplicitamente l'utente, indicando il tempo massimo utile e fornendo eventuali alternative per fruire del servizio stesso.
(NOTA: questa tecnologia non viene utilizzata)
 

(non ricorre)
Requisito N°21
I collegamenti presenti in una pagina devono essere selezionabili e attivabili tramite comandi da tastiera, tecnologia in emulazione di tastiera o tramite sistemi di puntamento diversi dal mouse. Per facilitare la selezione e l'attivazione dei collegamenti con queste tecnologie assistive è anche necessario garantire che:
- la distanza verticale di liste di link e la spaziatura orizzontale tra link consecutivi sia di almeno 0,5 em;
- le distanze orizzontale e verticale tra i pulsanti di un modulo (form) sia di almeno 0,5 em;
- le dimensioni dei pulsanti in un modulo (form) siano tali da rendere chiaramente leggibile l'etichetta in essi contenuta, per esempio utilizzando opportunamente il margine tra l'etichetta e i bordi del pulsante.
 

Verificato !
Requisito N°22
In sede di prima applicazione, per i siti esistenti, in ogni pagina che non possa essere ricondotta al rispetto dei presenti requisiti, fornire un collegamento a una pagina che li rispetti, contenga informazioni e funzionalità equivalenti e sia aggiornata con la stessa frequenza della pagina originale, evitando la creazione di pagine di solo testo. Il collegamento alla pagina accessibile deve essere proposto in modo evidente all'inizio della pagina non accessibile.
 

Verificato !

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